▲商家展示出售的證書模板。 圖/半月談

　　付費(fèi)才能參加志愿活動(dòng) 、花錢就能買到證書 、到場拍照即完成服務(wù)……半月談?dòng)浾哒{(diào)研發(fā)現(xiàn) ，由于志愿服務(wù)與評優(yōu)評先掛鉤等因素 ，不少人選擇花錢“走捷徑” ，催生出一條圍繞志愿服務(wù)的灰色產(chǎn)業(yè)鏈。

　　諸如40元“下單5小時(shí)關(guān)愛老人”項(xiàng)目 、購買一個(gè)“助農(nóng)包”即可獲得志愿服務(wù)時(shí)長等荒唐現(xiàn)象，早就被媒體曝光過 。多地志愿者協(xié)會等也曾通報(bào)過相關(guān)違規(guī)案例。但從最新的媒體調(diào)查來看，變味的志愿服務(wù)并未真正消失 ，相關(guān)灰色產(chǎn)業(yè)鏈也仍客觀存在。

　　志愿服務(wù)是一項(xiàng)公益行為，開展志愿服務(wù)
，應(yīng)當(dāng)遵循自愿、無償、平等 、誠信、合法的原則。而當(dāng)志愿服務(wù)與“明碼標(biāo)價(jià)”掛鉤，顯然構(gòu)成了一種本質(zhì)的扭曲。這非但不能發(fā)揮應(yīng)有的公益價(jià)值、背離了志愿精神，更助長了弄虛作假之風(fēng)
。

　　原因究竟何在 ？一方面
，目前志愿服務(wù)在一些領(lǐng)域已成為硬性考核項(xiàng)
，比如在教育部制定的《普通高中課程方案》中
，志愿服務(wù)被納入高中生必修課程，要求三年內(nèi)完成不少于40小時(shí)的志愿服務(wù)。為了應(yīng)付考核 ，一些學(xué)生和家長就購買志愿時(shí)長，相應(yīng)的灰色生意也跟著出現(xiàn)了 。

　　另一方面，目前規(guī)范、專業(yè)的志愿服務(wù)供給，仍遠(yuǎn)小于社會需求，很多人難以通過正規(guī)渠道參與志愿服務(wù)，恐怕也是灰產(chǎn)形成的重要因素之一。這種供需的不匹配 ，使得部分人不得不“購買服務(wù)” ，進(jìn)而助長了這一不良風(fēng)氣的蔓延。

　　客觀說，這些志愿服務(wù)考核 ，在初衷上是值得肯定的。做好志愿服務(wù)，無論對于青少年的成長 ，還是社會公益事業(yè)發(fā)展而言，都有重要意義
，不能因?yàn)榇嬖谛问街髁x，就將矛頭完全對準(zhǔn)這種考核要求 。關(guān)鍵在于
，考核的同時(shí)，如何真正將志愿服務(wù)落到實(shí)處